第２４０回　　賢くなる教室　その３（１９９３年５月８日～）

第２４０回　　賢くなる教室　その３（１９９３年５月８日～） 賢くなる教室を構成する三者 ・「日々、自己ベスト更新！」を１３歳から続けている私 ・わが子に「賢くなってほしい！そして、自分らしい生き方を見つけてもらいたい！」と強く願うだけでなく、「もっと成長したい！ちゃんとした親になりたい！」と自らも実践する親 ・好奇心旺盛で、「思い切り頭を使いたい！もっと賢くなりたい！」と私が次々作り出す手ごわい問題と全力で格闘する生徒 私の１年間を数字で表すとこうなります。 ・毎朝４時台に起き、５時台に家を出る生活を週７日（教室に来ないのは旅行２日目、３日目だけです）、１日平均１０時間はいます。１０×３０=３００時間（１か月）、３００×１２=３６００時間（１年） ・「月刊　中学への算数」（隔月）、６×６=３６題（１年）、「月刊　高校への数学」（毎月）、６×１２=７２題（１年）、「読売新聞　木曜夕刊」（隔週）、２×２６=５２題、合計１６０題の新作パズルを毎年作り続けています。 ・メールマガジン（毎月５日と２０日）、２×１２=２４本（１年） ・授業は土日６コマで１２.５時間、これを３９回、１２.５×３９=４８７.５時間（１年） 現在、６６歳の私がこんな生活を続けられる理由は以下の４つです。 ・仕事が最高に楽しく、気持ちいい！（教室で時間を持て余すことはありません。） ・体温３６.５度以上を維持するための日々のトレーニング、ピラティス（週２回）、鍼灸（週１回） ・バランスも味も完璧な妻の料理、安眠できる環境（いつもありがとう！） ・私が真剣かつ全力で作る問題に全力で取り組んでくれる子どもたちと子どもたちを教室に気持ちよく送り出してくださる親御さんたち（ありがとうございます！） 現小６（３３期生）は私が初めて見た年長さんです。 2020/02/20 第９９回 初めての年長さん（２０２０年２月１５日） あれからもうすぐ丸６年になります。