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武田邦彦メールマガジン『テレビが伝えない真実』~民主主義の崩壊(2) 倫理教育がなければイジメはなくならない』~

武田邦彦メールマガジン『テレビが伝えない真実』
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━        武田邦彦メールマガジン『テレビが伝えない真実』              (2024.7.17号) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 《今週の目次》 ■武田邦彦のメルマガ集中講座 『民主主義の崩壊(2) 倫理教育がなければイジメはなくならない』 ■なんでも質問コーナー ■インフォメーション ◎『武田邦彦メールマガジン』バックナンバーはこちら https://www.mag2.com/archives/0001571196/ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■武田邦彦のメルマガ集中講座 『民主主義の崩壊(2) 倫理教育がなければイジメはなくならない』 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 70年前の大きな戦争、つまり大東亜戦争は日本人が310万人も亡くなった戦争 ですから、その衝撃が非常に大きかったことは当然です。しかし、人類全体を 見るとこのような規模の戦争は時々起きており、その影響が及ぶのは戦後30年 程度と思われます。その点では、いまだに日本が戦争の記憶に強く縛られてい ることは、日本が平和な歴史を辿ってきたことから、大東亜戦争の衝撃が世界 の他の国に比べて桁違いに大きかったということが言えます。 戦争が終わって70年たっても、戦争の影響をこれほど強く受けている国は初め てかもしれません。その1つが小学校におけるいわゆる「道徳教育」の考え方 です。 戦争が終わったときに、戦争の原因の1つは小学校における道徳教育で、天皇を 崇拝したり、国を守ることが大切であるというようなことが強く教育され、そ れが戦争に導かれた1つの原因であると考えられました。現在から見ると、それ はかなり曲がった見方であり、むしろ世界の有色人種のほとんどを植民地にし ていた白人が、最後まで植民地に抵抗していた有色人種の1つである日本を標的

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  • 武田邦彦メールマガジン『テレビが伝えない真実』
  • 中部大学教授の武田邦彦です。主に環境問題や資源に関して研究を行っております。 私のメルマガでは、テレビや雑誌新聞、ブログでは語ることが出来なかった原発やエネルギー問題に鋭く切り込みます。 また、皆様のご質問にもお答えしますので、気軽にお尋ねください。
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